INGLÉS. Miércoles 27 de mayo de 2020
Wednesday 27th of May of 2020
Ayer aprendimos a decir "I'm wearing...". Hoy vamos a preguntar "Are you wearing...?" (¿Llevas puesto...?) y a contestar "Yes, I am" o "No, I'm not".
Mira el cuadro y escucha:
Ahora practica cambiando la palabra "coat" por las otras del vocabulario de hoy y el de ayer. También di las respuestas.
3. Look at activity 2, read and match.
Mira la actividad 2, lee y relaciona.
4. Listen and number (1-4).
Escucha y numera del 1 al 4.
5. Use the cut-out on page 113. Play a guessing game.
Este juego consiste en adivinar el personaje de la pág. 113, preguntando y respondiendo como en el ejemplo.
A continuación haz la ficha interactiva para reforzar lo aprendido.
HELLO KIDS!
HOW ARE YOU TODAY?
Empezamos cantando la canción "My clothes" que aprendimos ayer. Haz los gestos de vestirte con esas prendas mientras escuchas la canción. Let's move.
MODULE 8. MY CLOTHES
YOUNG STARS (STUDENT'S BOOK p. 76-77)
1. Vocabulary. Look and listen, then repeat.
Mira las imágenes, escucha el audio y repite varias veces, hasta haberlo aprendido.
2. Look and listen.
Mira el vídeo. Luego escucha la historia, mirando las viñetas en tu libro. Puedes hacerlo varias veces. Practica leyendo en voz alta.Ayer aprendimos a decir "I'm wearing...". Hoy vamos a preguntar "Are you wearing...?" (¿Llevas puesto...?) y a contestar "Yes, I am" o "No, I'm not".
Mira el cuadro y escucha:
3. Look at activity 2, read and match.
Mira la actividad 2, lee y relaciona.
4. Listen and number (1-4).
Escucha y numera del 1 al 4.
5. Use the cut-out on page 113. Play a guessing game.
Este juego consiste en adivinar el personaje de la pág. 113, preguntando y respondiendo como en el ejemplo.
A continuación haz la ficha interactiva para reforzar lo aprendido.
