INGLÉS, Miércoles 6 de mayo de 2020
Hi, kids!
Today is Wednesday 6th of May of 2020.
It's sunny and it's spring.
How many classroom objects do you know? Watch these videos and learn the new words. Enjoy it.Today is Wednesday 6th of May of 2020.
It's sunny and it's spring.
¿Cuántos objetos de la clase sabes? Mira estos vídeos y aprende las nuevas palabras. ¡Qué te diviertas!
Now, let's start a new unit: Module 7. SCHOOL IS GREAT. Here is a picture of your book.
1. Listen, look and repeat:
Escucha, mira y repite:
ACLARACIÓN: "eraser" (American) y "rubber" (British)
2. Listen and point. Then sing:
Escucha y señala en la foto. Luego canta la canción:
3. Change the words in green. Then sing the song.
Cambia las palabras de verde por otras que veas en la imagen de arriba. Haz clic en el altavoz. Luego canta la canción con esas palabras.
Mira y une (arrastra) los objetos de la clase.
ACLARACIÓN: en la imagen del primer vídeo que he puesto en la entrada de hoy, aparece una mesa con cajones "desk" (puede parecer que es la mesa de una maestra, pero es un escritorio). En este ejercicio la mesa de la maestra es "table" y la del alumno es "desk".
2. Fill in the blanks.
Rellena los espacios en blanco.
Cuando acabes, haz clic en TERMINADO, luego envíala al correo de la seño.
2º A: nuria.salvadorallende@gmail.com
2º B: monicamolinabarreda@hotmail.com
Classroom Objects, una ficha interactiva de Blackberry
liveworksheets.com
(The images and the audios are property of Vicens Vives. The share in this blog has no commercial, but educational purposes)
