INGLÉS, Martes 19 de mayo de 2020

GOOD MORNING EVERYBODY

Today is Tuesday 19th of May of 2020

Hoy vamos a practicar “hay” en singular (there is) y “hay” en plural (there are) leyendo y completando los ejercicios de esta ficha interactiva. También repasaremos el vocabulario con un juego.


 

Aquí tenéis un juego para repasar vocabulario de los CLASSROOM OBJECTS.
Tenéis que unir los dibujos con sus nombres, para ello haced clic en las tarjetas de audio, luego buscáis su dibujo correspondiente y soltáis encima de la tarjeta. Si os equivocáis, haced clic en el centro y se sueltan las tarjetas.





Bye bye!!!


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Today is Wednesday 3rd of June HELLO BOYS AND GIRLS!!! HOW ARE YOU TODAY? Here are the tasks for today: - STUDENT’S BOOK p. 81 - BOOKLET p. 29   ENVIAR STUDENT’S BOOK:                                                   1. VOCABULARY. Look and listen Mira y escucha. Luego repite las palabras varias veces. 2. Look, guess and match. Mira las imágenes y relaciona uniendo con líneas el insecto, animal o planta (1ª columna) con los materiales que producen (2ª columna) y los productos elaborados (3ª columna). 3. Play a game. ( No se puede hacer) PROJECT:  ENVIAR ANTES DEL 12 DE JUNIO El proyecto final consiste en hacer un cartel  en cartulina tamaño folio. Elegir  uno de los materiales (wool, silk o cotton) y pegar fotos o imágenes de revistas de prendas de vestir que estén hechas del material que hayan elegido. Tienen que escribir el nombre del material (por ejemplo: wool) en letras grandes en la parte de arriba de la cartulina y el nombre de las prendas de ve
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